버지니아 장애 학생 전환교육(Transition Program) 안내 – 14세부터 준비하는 Davis·Pulley·STEP 및 22세 이후 진로
전환교육 계획은 14세 또는 8학년부터 시작하지만, Davis·Pulley·STEP 등의 프로그램은 주로 18~22세 학생을 대상으로 합니다. 그리고 모든 장애 학생이 반드시 이런 프로그램에 다녀야 하는 것은 아닙니다.
1. Transition Program이란 무엇인가요?
Transition은 장애 학생이 학교를 떠난 후 성인으로 살아가는 데 필요한 기술과 지원을 미리 준비하는 과정입니다.
일반 교과목만 배우는 것이 아니라 직업, 의사소통, 금전 관리, 대중교통, 안전, 일상생활, 지역사회 활동, 성인 복지서비스 등을 함께 준비합니다.
예를 들어 말을 사용하지 않는 학생이라면 AAC로 도움을 요청하는 능력, 직장에서 간단한 지시를 이해하는 능력, 화장실 이용 및 안전 행동도 중요한 전환교육 목표가 될 수 있습니다.
왜 필요한가요? 학교에서는 IEP에 따라 특수교육 서비스를 제공하지만, 학교를 떠난 후에는 DARS, CSB, Medicaid Waiver 등 서로 다른 성인 서비스 체계로 이동해야 합니다. 이때 준비가 부족하면 교육과 돌봄, 취업 지원 사이에 공백이 생길 수 있기 때문입니다.
2. 몇 살부터 준비해야 하나요?
| 준비 시기 | 주요 준비 사항 |
|---|---|
| 14세 또는 8학년 전환교육 계획 시작 | IEP에 Transition Plan(전환교육 계획)을 포함합니다. 장래 직업, 교육, 독립생활 목표를 정하고 학생의 강점과 필요한 지원을 평가합니다. |
| 15~17세 프로그램 탐색 | 학교 ETR 담당자를 만나 Davis, Pulley, STEP 및 기존 고등학교 유지 가능성을 알아봅니다. 진로 평가, 직업 현장 경험, 성인 서비스 연결도 준비합니다. |
| 17~18세 성인 권리 및 졸업 계획 | 18세가 되면 IEP 관련 교육적 의사결정권이 학생에게 이전되는 것이 원칙입니다. 필요한 의사결정 지원 제도를 검토하고 졸업장 유형과 특수교육 지속 자격을 확인합니다. |
| 18~22세 전환교육 프로그램 참여 | 특수교육 서비스 자격을 충족하는 경우, IEP 팀의 결정에 따라 Davis, Pulley, STEP 또는 기존 고등학교에서 직업 및 생활기술 교육을 받을 수 있습니다. |
| 학교 종료 1~2년 전 성인 서비스 연결 | Fairfax CSB, DARS, DD Waiver, 주간활동(Day Support), 취업지원 (Supported Employment) 등을 알아보고 학교 종료 후 서비스 공백을 최소화하도록 준비합니다. |
3. FCPS의 네 가지 전환교육 선택지 비교
| 프로그램 | 주요 목적 | 특징 |
|---|---|---|
| Davis Career Center | 직업 및 독립생활 준비 | 교실교육과 지역사회 직업 경험을 통해 취업 준비, 일상생활 및 사회적응 기술을 배웁니다. |
| Pulley Career Center | 직업 및 독립생활 준비 | 생활기술, 직업훈련 및 지역사회 교육을 통해 학생에게 필요한 실생활 능력을 발전시킵니다. |
| STEP Secondary Transition to Employment Program | 실제 취업 및 직업 현장 적응 | 실제 사업장에서 직업 경험을 쌓고 직무기술, 근무 습관 및 취업 준비 능력을 배웁니다. |
| Base School Option 기존 고등학교 유지 | 기존 학교에서 전환교육 지속 | 학생이 다니던 고등학교에서 IEP 목표에 맞는 직업 준비, 생활기술 및 전환교육을 계속 받을 수 있습니다. |
4. 프로그램별 특징과 신청 방법
Davis Career Center
18~22세 전환교육직업 및 독립생활 준비
교실교육과 지역사회 직업 경험을 통해 직업 능력, 독립생활, 안전, 사회적응 및 일상생활 기술을 배웁니다.
직업 준비와 함께 생활기술 및 지역사회 적응 교육이 필요한 학생입니다. 실제 적합성은 IEP 팀이 검토합니다.
- 고등학교 ETR 또는 Case Manager에게 검토 요청
- 학교를 통한 추천(Referral) 절차 확인
- IEP 팀에서 적절한 교육 배치 결정
Pulley Career Center
18~22세 전환교육직업 및 독립생활 준비
생활기술 교육, 직업훈련, 직업 현장 실습 및 지역사회 참여 활동을 통해 실제 생활에 필요한 능력을 기릅니다.
반복적인 직업훈련과 생활기술 교육, 지속적인 교육적 지원이 필요한 학생입니다.
- 고등학교 ETR 또는 Case Manager에게 상담 요청
- Pulley 프로그램 추천 및 배치 기준 확인
- IEP 팀에서 학생에게 적절한 배치 결정
STEP
18~22세 전환교육Secondary Transition to Employment Program
실제 사업장에서 직업 경험을 쌓고, 직무기술, 근무 습관, 직장 내 의사소통과 취업 준비 능력을 발전시킵니다.
실제 근무 환경에서 직업 적성을 탐색하고 현장 실습을 통해 취업을 준비할 학생입니다.
- 학교 ETR에게 STEP 프로그램 상담 요청
- 학생의 직업 준비 수준과 지원 필요성 검토
- 학교 추천 절차 및 IEP 배치 결정
Chantilly, Davis, Mount Vernon, South Lakes 등. 실제 운영 및 배정 장소는 학교에 확인하세요.
Base School Option
18~22세 전환교육기존 고등학교에서 교육 지속
기존 고등학교에서 IEP 목표에 따라 직업 준비, 생활기술, 지역사회 활동 및 학생에게 필요한 전환교육을 받습니다.
익숙한 학교 환경을 유지하는 것이 중요하거나 기존 학교에서 필요한 전환교육과 지원을 제공할 수 있는 학생입니다.
- 현재 학교 IEP 팀에 교육 지속 방안 요청
- 학생의 필요와 학교 지원 가능 여부 검토
- IEP 팀에서 교육 배치 결정
여기서 중요한 점은 Davis와 Pulley 중 어느 곳이 더 좋은 학교라고 단정할 수 없다는 것입니다. 두 센터의 교육 목표는 비슷하지만 실제 배치, 프로그램 운영, 통학 가능성, 학생에게 필요한 지원을 IEP 팀과 함께 확인해야 합니다.
5. 부모가 직접 신청할 수 있나요?
부모가 프로그램 검토를 요청할 수는 있지만, 직접 원서를 제출하여 입학을 확정하는 구조는 아닙니다.
| 준비 시기 | 주요 준비 사항 |
|---|---|
| 14세 또는 8학년 전환교육 계획 시작 | IEP에 Transition Plan(전환교육 계획)을 포함합니다. 장래 직업, 교육, 독립생활 목표를 정하고 학생의 강점과 필요한 지원을 평가합니다. |
| 15~17세 프로그램 탐색 | 학교 ETR 담당자를 만나 Davis, Pulley, STEP 및 기존 고등학교 유지 가능성을 알아봅니다. 진로 평가, 직업 현장 경험, 성인 서비스 연결도 준비합니다. |
| 17~18세 성인 권리 및 졸업 계획 | 18세가 되면 IEP 관련 교육적 의사결정권이 학생에게 이전되는 것이 원칙입니다. 필요한 의사결정 지원 제도를 검토하고 졸업장 유형과 특수교육 지속 자격을 확인합니다. |
| 18~22세 전환교육 프로그램 참여 | 특수교육 서비스 자격을 충족하는 경우, IEP 팀의 결정에 따라 Davis, Pulley, STEP 또는 기존 고등학교에서 직업 및 생활기술 교육을 받을 수 있습니다. |
| 학교 종료 1~2년 전 성인 서비스 연결 | Fairfax CSB, DARS, DD Waiver, 주간활동(Day Support), 취업지원 (Supported Employment) 등을 알아보고 학교 종료 후 서비스 공백을 최소화하도록 준비합니다. |
부모님들이 학교에 문의할 때는 다음 문장을 활용하시면 됩니다.
I would like to discuss my child's transition plan and explore the Davis Career Center, Pulley Career Center, STEP, and base school options. Could you please connect me with the Employment and Transition Representative (ETR) and explain the referral process, eligibility requirements, and timeline?
뜻: 자녀의 전환교육 계획과 네 가지 프로그램을 알아보고 싶습니다. ETR 담당자 연결과 추천 절차, 자격 및 일정을 안내해 주세요.
6. 18세가 되면 무조건 갈 수 있나요?
아닙니다. 나이만 충족한다고 자동 입학하는 것은 아닙니다.
특히 졸업장 유형이 중요합니다.
| 학생의 상황 | FCPS 전환교육 지속 가능성 |
|---|---|
| Standard Diploma 취득 후 졸업 | 일반적으로 정규 고등학교 졸업장을 취득하여 졸업하면 FCPS 특수교육 서비스가 종료됩니다. |
| Advanced Studies Diploma 취득 후 졸업 | 일반적으로 정규 고등학교 졸업장을 취득하여 졸업하면 FCPS 특수교육 서비스가 종료됩니다. |
| Applied Studies Diploma 경로 | 정규 졸업장과 다른 유형의 졸업장으로, 특수교육 자격을 충족하는 학생은 해당 연령 제한까지 전환교육을 계속 받을 수 있습니다. 정확한 종료 시점은 FCPS에 확인해야 합니다. |
| 아직 정규 졸업장을 받지 않은 IEP 학생 | 특수교육 자격과 연령 기준을 충족한다면 IEP 팀의 결정에 따라 학교 교육 및 전환교육을 계속 받을 수 있습니다. |
FCPS는 Applied Studies Diploma가 Standard Diploma와 동등한 졸업장이 아니라고 설명합니다. 또한 22세까지의 교육 자격은 9월 30일 생일 기준과 해당 학년도 규정을 적용하므로, 학생마다 정확한 종료 학년을 확인해야 합니다.
학교 교육을 계속 받을 수 있는 학생에게 Davis나 STEP이 반드시 유리한 것은 아닙니다. 현재 학교에서 더 적절한 교육을 받을 수 있다면 Base School도 합리적인 선택입니다.
7. 22세 이후에는 어떻게 되나요?
이 부분이 부모님들께 가장 중요할 수 있습니다.
학교 전환교육은 평생 제공되는 프로그램이 아닙니다. 학생의 FCPS 특수교육 자격이 종료되면 성인 서비스 체계로 이동해야 합니다.
| 성인 서비스 | 지원 내용 | 신청 및 문의 |
|---|---|---|
| 취업 및 Supported Employment 지원고용 · 직업재활 |
직업을 갖고자 하는 장애인은
Virginia DARS의 직업재활 서비스,
Job Coach 지원, 직업훈련 및
취업 알선 등을 알아볼 수 있습니다.
학교에 다니는 장애 학생은 14세부터 Pre-Employment Transition Services(Pre-ETS) 대상이 될 수 있습니다. |
Virginia DARS에 직업재활 서비스
신청 및 자격 확인
DARS 공식 사이트 ↗ |
| Day Support 및 Community Engagement 주간활동 · 지역사회 참여 |
지속적인 감독이나 지원이 필요한
장애 성인은 주간활동,
사회성 및 생활기술 교육,
지역사회 참여 프로그램 등을
알아볼 수 있습니다.
서비스 종류와 비용 지원 여부는 개인의 필요, Medicaid 및 DD Waiver 자격에 따라 달라집니다. |
Fairfax-Falls Church CSB에
서비스 자격과 이용 가능한
제공기관 문의
CSB Employment & Day Services ↗ |
| DD Waiver 및 성인 지원 서비스 Medicaid 기반 장기 지원 |
자격을 충족하는 장애인은
CL, FIS, BI 등 DD Waiver 유형과
개별 서비스 승인에 따라
취업지원, 주간활동, 개인 돌봄,
지역사회 참여 및 주거지원 등을
검토할 수 있습니다.
Waiver를 받고 있더라도 모든 서비스가 자동 승인되는 것은 아닙니다. |
Fairfax CSB의 발달장애 서비스
담당자 또는 개인별
Support Coordinator에게 문의
CSB 발달장애 서비스 ↗ |
학교 교육 종료 전부터 FCPS 전환교육 담당자, DARS, Fairfax CSB 및 DD Waiver Support Coordinator와 상담하여 서비스 공백을 최소화하도록 준비하시기 바랍니다.
8. 부모님이 IEP에서 반드시 확인할 사항
전환교육 상담 전 확인하고 싶은 항목을 선택하세요. 체크한 내용을 이메일로 보내거나 복사할 수 있습니다.
이메일 주소를 입력하면 체크리스트를 받을 주소로 자동 설정합니다.
이메일 버튼을 누르면 기기에 설정된 이메일 앱이 열리고 체크리스트가 작성됩니다. 실제 발송을 완료하려면 이메일 앱에서 보내기 버튼을 눌러야 합니다. 입력한 이메일 주소와 체크 내용은 이 코드에서 별도로 수집하거나 저장하지 않습니다.
9. 공식 자료 및 문의처
| 기관 및 공식 자료 | 확인할 내용 | 공식 링크 |
|---|---|---|
| FCPS 18~22세 프로그램 비교 | Davis, Pulley, STEP 및 기존 고등학교 전환교육 선택지 비교 | 프로그램 비교 ↗ |
| FCPS Transition Planning | 전환교육 계획, IEP 준비, 가족용 Transition Toolkit 및 관련 안내 자료 | 전환교육 안내 ↗ |
| Davis Career Center | Davis의 교육 목적, 직업훈련, 생활기술 교육 및 프로그램 안내 | Davis 공식 안내 ↗ |
| Pulley Career Center | Pulley의 직업 및 독립생활 교육, 지역사회 활동과 프로그램 정보 | Pulley 공식 안내 ↗ |
| STEP Secondary Transition to Employment Program | 직업 현장 실습, 취업 준비, 운영 장소 및 프로그램 정보 | STEP 공식 안내 ↗ |
| FCPS 졸업 및 교육 지속 안내 | Applied Studies Diploma, 졸업장 유형 및 전환교육 지속 자격 | 졸업 안내 ↗ |
| Fairfax-Falls Church CSB | 발달장애 성인 서비스, DD Waiver 및 학교 졸업 후 서비스 연결 관련 문의 | CSB 서비스 안내 ↗ |
안내 및 면책 고지 (Disclaimer)
본 자료는 2026년 10월 기준 Fairfax County Public Schools(FCPS) 및 관련 기관의 공개된 공식 자료를 바탕으로 VA KADPA가 장애인 가족들의 정보 접근을 돕기 위해 정리한 일반 정보입니다. 특정 학교, 기관 또는 프로그램을 홍보하거나 광고하기 위한 목적이 아닙니다.
전환교육 프로그램의 대상 연령, 입학 및 배치 절차, 졸업 자격, 제공 서비스와 성인 서비스 지원 여부는 학생의 IEP, 개인별 필요 및 관련 정책에 따라 달라질 수 있습니다.
VA KADPA는 정확한 정보 제공을 위해 노력하고 있으나 모든 정보의 정확성, 완전성 및 최신성을 보장하지 않으며, 본 자료에 따른 개인의 결정이나 결과에 대해 관련 법률이 허용하는 범위에서 법적 책임을 부담하지 않습니다.
최종 결정을 내리기 전에는 반드시 FCPS IEP 팀, ETR 담당자, Fairfax CSB 및 해당 서비스 기관에 직접 문의하여 최신 정보를 확인하시기 바랍니다.
VA KADPA
www.vakadpa.org
정보 확인: 2026년 10월
